1、加强教学纪律检查，保证正常教学秩序。定期和不定期进行期初、期中、期末教学检查多次。在教学第四周组织召开了师生座谈会，加强了与学生间的沟通和交流。
2、日常教学及考务工作井然有序。保质保量完成本系5个教研室教学任务，圆满地完成10个专业32门课程，合计课时3360学时的教学任务，学生评教情况良好；按时完成每月课时费的预算及课时费、劳务费的审核上报工作；完成课堂授课质量评估系部评分工作；完成实训室设备及耗材的申报采购，库存清理，设备报废工作等等；本学期组织1次期末考试、1次毕业考试，2次补考，共命题40套，安排41个考场，监考老师60人次，学生1845人进行考试。
3、重视教师队伍内涵建设。药学系有多名教师在课堂授课质量评估中获奖，其中一等奖4名，二等奖7名，三等奖7名，四等奖2名；为了增强教师单元说课和信息化教学能力，举办多场教学技能知识培训讲座；继续执行教师互听课制度，系有关领导、教研室主任及所有专兼职教师共完成64课时的听课。为加强我校教师与医院教师的交流学习，提高教育教学质量，医学检验客座教授李书君主任应邀为医学检验技术专业师生们作了《如何做好检验科工作》的专题讲座。讲座从临床检验科的工作实际，从临床检验的作用、检验科的设备及项目诊断、如何做好检验科工作等三方面进行了详细阐述。同时，爱尔眼科医院集团河北省区招聘总监周晓博来到药学系，为眼视光技术专业的师生作了眼视光发展讲座，详细介绍了爱尔眼科医院集团的发展历程、企业文化与理念、集团激励政策及河北省区爱尔眼科发展规划，讲解了眼视光学概念、分类及诊疗项目开展，并与同学们分享了就业愿景。通过宣讲，使同学们对爱尔眼科医院集团有了更深入的了解认识，及时掌握了就业信息，拓宽了就业渠道，为学生更好就业奠定了基础。另外，药学系老师在本学期共为学生举办了4场专业系列讲座，提高了学生学习兴趣。
4、本学期我系在科研学术上继续取得优异成绩。本年度教师累计发表论文10余篇，参编论著6部，获得成果2项，申报校级课题3项。
1、在教学改革方面，药学专业为深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，探索创建药学专业“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的现代学徒制人才培养模式，按照邢台医学高等专科学校药学系现代学徒制试点工作实施方案的具体安排，2016级药学专业现代学徒制班的同学来到河北国金药业有限责任公司进行了为期四周的阶段式轮岗实训活动。河北国金药业有限责任公司作为我校开展现代学徒制教学改革的合作单位提供了共计18个岗位供学生们一一体验进行轮岗实训。此次轮岗实训活动，经药学系和企业研讨商定，为学生们提供了生产工艺管理、西药原料库保管、标签库保管、复合膜内包材库保管、注册员、人事助理、行政助理、统计核算、车间工艺、药品监管码管理、产品理化分析、微生物检验、车间质检员、成品库保管、合同管理员、销售计划员、发货管理员、物流专员等18个具体实训岗位，让学生们在体验药品生产标准化要求的同时，感受河北国金药业的企业文化和服务品质，旨在通过轮岗实训活动，提升学生核心技能业务能力，并树立其职业归属感和服务意识，养成专业的职业素养和品质。
2、药学系在5月举行了组建2017级药学专业现代学徒制班学生筛选面试会。在面试会上，企业介绍了当前基本情况及发展规划，药学系领导介绍了2016级现代学徒制班的教学和企业轮岗实训情况，同时，对成立2017级现代学徒制班提出了进一步深化校企合作，提高学生综合素质的教学改革思路。2017级药学专业报名预加入2017级现代学徒制班的38名同学依次进行了关于自身基本情况、学习情况和职业规划的介绍。介绍完后，药学系与企业双方共同商讨，最终确定了2017级药学专业现代学徒制班学生名单。该班将在2018年9月1日正式单独授课，并在学校和企业双重管理下，共同进行人才培养。根据人才培养模式和企业要求，经与合作企业河北国金药业有限责任公司商讨确定该班命名为“2017级普专药学专业现代学徒制国金药业营销精英班”。
3、为深化校企合作、工学结合人才培养模式，加快推进检验专业教学改革，深入了解企业用人需求，培养企业所需专业人才，药学系相关老师赴石家庄金域医学检验实验室有限公司考察调研。 双方就校企合作、学生的培养等方面进行了深入交流并达成合作意向。通过此次考察调研，进一步增进了校企双方的了解，加深了校企之间的友谊，对推进检验专业教学改革起到了积极作用。
4、加强实验教学和实训室建设。2018年上半年为完善药学和医学检验实验实训条件，申请投入110万元购置了40余台套设备和设施。同时加强对实验教学的管理，规范每一个实验教学环节。对实验低值耗材招标采购工作进行改革，成立了工作领导小组及办公室，保障了药学系低值耗材招投标公平公正公开的顺利进行。
5、系部教师在学校进行的各种教学技能比赛中，取得优异成绩，其中孙慧杰老师的《糖代谢及调节》板书以图示美观新颖、内容衔接紧密、阐述清楚连贯夺得比赛一等奖。本次比赛促进了全系教师的学习交流，拓宽了教学思路和教学方法，强化了教学基本功训练，对提高教师业务水平和教学质量起到了良好的推动作用。在随后的学校比赛中孙慧杰又获得一等奖；在学校信息化大赛中，药学系孙慧杰老师制作的《如何进行白细胞计数》和刘灿仿老师制作的《天麻的鉴定》获得微课组第一名，杨福江老师制作的《常见职业病及防治》获得课件组第一名。本次比赛为全系教师提供了一个学习交流的平台，开阔了教师视野，更新了教学观念，拓宽了教学思路，对提高教师信息化教学能力，推动教育教学改革起到了积极的促进作用。
6、加强实践能力，提高实践技能。医学检验专业在实践能力培养上下功夫，该专业学生在第五届全国卫生职业院校检验技能大赛中沉着应战，发挥出色，展示了良好的职业素养和高超的专业技能。经过激烈拼搏，我校代表队荣获团体优胜奖，2016级普检2班索晟晟获个人综合三等奖，2016级普检1班陈腾、高莎莎分获个人综合优胜奖。
药学专业与河北国金药业有限责任公司于2017年12月初步框定了现代学徒制教学改革校企合作方案。在企业的轮岗实训过程中，学生们良好的专业素养和应用能力，使企业对下一步校企合作的深入开展充满信心。河北国金药业有限责任公司将与学校继续在2017级药学专业中遴选学生组建2017级现代学徒制班，并继续开展构建“药学专业人才培养课程体系”，开设药品生产质量管理规范、中药材鉴定识别等企业系列课程，并进一步与专业教师共同开发校企合作教学视频资源库和校企合作教材，将药学专业与河北国金药业有限责任公司校企深度合作“现代学徒制”试点项目践行到底。据国家教育部印发的《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》的要求，学校开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制试点是教学改革的发展趋势，校企合作创办现代学徒制班级是目前国内创新型的教学模式。现代学徒制班级的开设，为学校老师和学生提供了一个非常良好的学习和实践平台，能够大力推进校企合作战略，进一步促进企业产业基础的升级，很好地发挥企业的优势，加快人力资源结构的调整，实现企业的整体发展。他希望同学们积极利用好学校和企业共同搭建的平台，珍惜好轮岗实训的难得机会，主动适应社会企业发展需要，理论与实践相结合，不断提高自身职业技能水平，努力成为企业所急需的专业技术人才。
